Bu içerik altında 3. sınıf öğrencileri için hazırladığımız 3. Sınıf Paralarımız Etkinlikleri konusuna ait çalışmaları ve etkinlikleri inceleyebilirsiniz.
3. Sınıf Paralarımız Etkinlikleri
Paralarımız, ilkokul 3. sınıf müfredatında önemli bir matematik konusudur. Çocukların paranın değerini, kullanımını ve hesaplamalarını öğrenmesi, günlük yaşamda bilinçli bir birey olmaları açısından büyük önem taşır. Bu konunun etkinliklerle desteklenmesi, öğrencilerin parayla ilgili işlemleri daha kolay kavramalarını sağlar.
3. Sınıf Paralarımız Etkinlikleri konusu, öğrencilerin Türk lirası ve kuruş birimlerini tanımalarını, farklı para değerlerini anlamalarını ve para üstü hesaplamalarını içeren bir öğretim sürecidir. Bu konu kapsamında, öğrenciler:
Madeni ve kağıt paraları tanır.
Paranın değerini kavrar.
Basit alışveriş işlemlerini yapar.
Para üstü hesaplamayı öğrenir.
Bu kazanımlar, öğrencilerin hem matematiksel düşünme becerilerini geliştirir hem de günlük hayatta karşılaşabilecekleri durumlar için pratik yapmalarını sağlar.
Para, mal ve hizmet alımında kullanılan bir değişim aracı olarak tanımlanır. Günlük yaşamda alışveriş yaparken, para kullanarak ürün veya hizmet satın alırız. Öğrencilerin bu süreci öğrenmesi, gelecekte bütçe yönetimi ve tasarruf bilinci kazanmaları açısından önemlidir.
Paranın kullanımına dair bazı temel kavramlar şunlardır:
Türk lirası ve kuruşun birimler arasındaki ilişkisi:
1 TL = 100 kuruş
5, 10, 25 ve 50 kuruşluk madeni paralar
1, 5, 10, 20, 50, 100, 200 TL’lik kağıt paralar
Alışveriş işlemleri:
Ürün fiyatlarını okuma ve karşılaştırma
Toplama ve çıkarma işlemleriyle alışveriş hesabı yapma
Para üstü hesaplama
Öğrenciler, farklı para birimlerini tanıyarak alışveriş senaryolarıyla bu bilgileri pekiştirirler.
Kuruş ve Lira Arasındaki İlişki-1 İndir
